La sensibilisation à l’architecture commence par une visite à Paris :
Le PAG 2008-2009 a commencé, le Jeudi 20 Novembre 2008, par un voyage à Paris pour une classe entière de seconde. En car, les professeurs commentent les paysages urbains de Marne La Vallée au Trocadéro. Puis, au Pavillon de l’Arsenal, à partir de maquettes et de photos, les élèves découvrent la croissance de Paris, le rôle des rois, du second empire, la présence de l’architecture contemporaine dans Paris et les différents quartiers de Paris.. A la Cité de l’Architecture, de 14h à 17h, en 2 groupes les élèves découvrent l’architecture contemporaine en 3 temps : visite guidée sur le thème de la façade et de la peau des bâtiments, atelier informatique « Dessine-moi une architecture » où chaque groupe de 2 élèves invente une façade (bâtiment haussmanien, maison individuelle, ou petit habitat collectif). Enfin pendant 1 heure chacun choisit une architecture contemporaine, note les références du bâtiment et fait plusieurs croquis (plan, façade, détail...). Les élèves ont été très actifs et intéressés, ce qui diffère du fonctionnement en classe depuis le début de l’année.
En novembre-décembre, prolongements de la visite en module de Français et d’Histoire:
Recherche d’informations et de documents, en salle informatique, sur Le Corbusier et Mondrian, la Cité de l’Architecture et du Patrimoine, le bâtiment de la Médiathèque de l’Agglomération troyenne. Présentation de comptes-rendus oraux devant la classe. Mise en forme sur traitement de texte de l’information sur le bâtiment choisi avec insertion des dessins réalisés à la Cité de l’Architecture.
Le travail avec deux architectes pour réaliser des travaux personnels :
En janvier 2009, le travail commence avec 2 architectes, Marcello Ricchiero et Maxime Geraut, pour permettre aux élèves de s’approprier et d’être acteur de leur cadre de vie. Chacun invente, par des textes et des croquis, une maison dans un cube de 9*9m. Ou bien un bâtiment public, dans un environnement particulier. En février les élèves réalisent chez eux une première maquette de leur projet. A chaque séquence les architectes commentent les réalisations pour permettre la progression.
En juin 2009 une exposition des dessins et des maquettes des élèves :
Toutes les classes qui participent au PAG architecture dans l’Aube exposeront leurs travaux en juin, dans la ville. Cette rencontre sera un moment phare de la réflexion sur le cadre de vie et sur l’architecture contemporaine.
Cliquez ici pour voir l'analyse de Madame Leboulanger, responsable de la cellule culturelle à l’Inspection Académique, sur la place de l’architecture dans l’éducation(au format PDF)
